三峡大学2016年党政工作要点-三峡大学信息公开网

索引号	xwbgs -11_B/2016-1021002	发布机构	党委(校长)办公室	公开日期	2016-10-21
文　　号	三峡大党〔2016〕8号	主题分类
体裁分类		服务对象
公开范围	公开	主题词	工作计划
著录日期	2016-10-21

三峡大学2016年党政工作要点

2016年是实施学校“十三五”规划的开局之年，也是全面深化改革的重要一年。本年度学校党政工作的总体思路是：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人根本任务，以社会需求为导向，以人才培养为核心，全面深化综合改革，努力把学校建设成为水利电力特色鲜明的教学研究型综合性大学。

一、加强党的建设，为学校发展提供坚强保障

1.巩固“三严三实”专题教育成果。按照中央、省委统一部署，扎实开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动；巩固“三严三实”专题教育取得的成果，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化；加强机关作风建设，进一步落实《机关工作制度》，加强工作督查和问责。

2.加强意识形态工作责任制的落实。认真贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，努力把握正确方向、壮大主流思想文化、加强网上舆论引领，把党对意识形态的领导权话语权管理权落到实处。落实校院两级党委中心组学习制度，深化中国特色社会主义理论和中国梦宣传教育。加强宣传思想阵地管理，进一步完善宣传思想阵地管理制度，加强校园网站、校报、广播台、网络电视台、宣传橱窗、论坛讲座等舆论阵地的领导、管理和建设。

3.加强大学生思想政治工作。持续推进“四位一体”理想信念教育，深入推进“一主两辅”价值观教育；深入开展爱国主义教育；深入实施高校思想政治理论课建设体系创新计划，创新思想政治理论课教学模式，提高思想政治理论课的教学水平和教育效果；全面启动“辅导员职业能力提升年”系列活动，加强辅导员队伍建设；全面实施“学生工作对标管理”；继续推进学生信息化和网格化管理工作；进一步加强少数民族学生的教育管理工作。

4.加强领导班子和干部队伍建设。按照领导干部“三严三实”的要求，打造一支忠诚干净担当的干部队伍；进一步规范领导班子议事决策程序，提高决策水平；健全完善干部转岗、交流、免职、辞职、降职等干部能上能下、能进能出的工作机制；加强后备干部、年轻干部和党外干部的培养教育；健全完善干部教育培训制度，形成比较完备的干部教育培训体系；按照从严管理监督干部的要求，建立健全干部责任追究与问责机制；进一步完善干部考核制度，把干部考核与干部选拔任用结合起来。

5.加强基层党组织建设。全面落实党建工作职责，推动全面从严治党向基层延伸，推进基层党建考评，完善激励与追责机制；深入推进学院党政主职“一肩挑”试点工作；大力实施“党旗引领强基固本”工程，结合“两学一做”，不断加强基层党支部规范化建设，培育学校党建活动品牌；完善“双带头人”队伍选配和激励机制，在教师党支部书记“双带头人”全覆盖基础上，进一步做好党支部书记培训，提高“双带头人”履职能力；严格党员日常教育和“痕迹”管理，进一步发挥党员先锋模范作用。

6.加强党风廉政建设。深入贯彻党风廉政建设主体责任和监督责任，严格执行准则、条例，全面落实中央八项规定和省委六条意见的要求，持续抓好反“四风”工作；加强对党风廉政建设的研究部署，及时掌握党风廉政建设新动态，进一步落实党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同考核；严肃党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩；进一步发挥党风廉政建设主体责任办公室综合协调作用，促进党委职能部门在全面从严治党中的作用；加强和支持纪检监察工作；加强党风廉政教育和廉政文化建设，以优良党风凝聚党心民心；深化“三转”和纪律检查体制改革，进一步探索二级单位纪检监察体系，开展向科技学院等单位派驻纪检组长工作，推动党风廉政建设向基层延伸；加强对干部人事、招生考试、财务管理、科研经费、物资采购、基建工程、资产经营、后勤服务以及各种考核评先等工作重点部位和关键环节的监督；加强对专兼职纪检干部的培训，充分发挥学校纪委委员、各分党委（党总支）纪检委员的作用，建成一支忠诚干净担当的纪检干部队伍；建立健全纪检监察干部监督机制，进一步提高执纪监督问责水平和能力；加强群众信访举报受理工作，加大查办信访件工作力度，严肃查处群众身边不正之风和腐败问题；加强审计工作，运用纪检、组织、审计联动机制，强化审计的监督作用。

7.加强校园精神文明建设。扎实开展文明单位创建工作，争创全省精神文明先进单位、全国最佳文明单位；大力推进校园文化建设，启动校花、校树确定工作，修建以校训、求索赋为主题的文化墙、主题雕塑，进一步规范、完善和丰富校园楼宇、道路、景点命名，营造校园文化氛围，打造校园文化精品，培育建立良好校风；落实普法宣传和校园法制宣传教育活动相关工作。

8.做好统战、老干和工青妇工作。深入学习贯彻习近平总书记关于统战工作的重要讲话精神和中央、省委统战工作会议精神，落实好统战工作“四个纳入”、“三个带头”的要求，做好党外知识分子教育引导、作用发挥以及优秀党外代表人士队伍建设工作，为推动学校事业发展凝聚广泛力量支持；整合工会、团委等群团组织力量，开展党建带工建、党建带团建活动；继续完善教代会制度，召开学校五届三次“两代会”；做好信息公开工作；进一步做好离退休人员工作、人口与计划生育工作。

9.全力维护校园安全稳定。强化安全稳定工作责任制，健全应急工作机制和处置措施，加强师生安全教育工作，加强校园边界管理及内部综合治理；进一步加强和改进新形势下的保密工作；推进社区网格服务，建设师生满意、文明和谐社区；做好维稳工作，推进平安校园建设。

二、深入推进人才培养模式改革，提高教育教学质量

1.深化人才培养模式改革。进一步突出人才培养的中心地位，围绕立德树人根本任务，全面推进人才培养模式改革，提升人才培养质量。筹备召开第五次本科教学工作会议。积极开展学科大类培养试点工作；进一步落实全面育人人才培养理念；进一步落实《三峡大学试点学院改革实施方案》，总结推广试点学院人才培养模式改革经验，探索建立以学院为核心的人才培养模式改革激励机制，促进各类人才培养质量的提高；运用研究生推免等机制，探索实施本硕贯通培养；以双学位、辅修专业等为抓手，继续推进跨学科、专业联合培养人才模式改革；酝酿五年制本科教育与临床医学专业硕士学位培养及住院医师规范化培训相结合的制度办法；启动新一轮人才培养方案修订工作；加强大学生创新创业工作，出台《三峡大学关于加强大学生创新创业教育工作的若干意见》，积极引导社会各类资金设立大学生创新创业基金。确保省优学士学位毕业设计（论文）获奖数、学生获省级及以上各类奖励（表彰）数位于省属高校的前三名。

2.深化课程、教学和教研改革。积极推进通识核心课程改革，建立置换免修和个性选修机制；进一步完善课程选修与学分置换相结合的素质拓展课程供给机制和管理机制；大力推进微课、在线课程建设，扩大开设素质拓展课、在线开放课程和精品开放课程；争取省级教研项目，加强教学研究；加强教材建设，公开出版一批教材；以教育部教师课程标准为依据，规范落实师范生课程体系，提高师范课程教育教学质量；鼓励教师利用学校“求索学堂”平台及新媒体技术，积极推进信息技术在教学中的应用；加强课堂管理，规范教师课堂教学行为；培育国家级、省级教育成果奖申报准备工作，积极开展校级教学成果奖申报评审工作。

3.加强专业建设。根据“双服务”要求，加强学科专业调整改造和新专业论证，推进专业动态调整工作；启动专业分级和专业负责人制相关工作，探索实施专业责任教授制度；推动工程教育专业认证，确保土木工程专业复评通过；出台专业综合改革试点的相关管理办法，逐步推进教育部和省教育厅专业综合改革试点项目建设工作。

4.完善本科教学质量监控与保障体系。完善本科人才培养目标考评体系，进一步发挥目标管理的导向和激励作用；修订本科教学状态监测与考评机制，完善本科教学状态监测与考评；编写并发布2015年本科教学质量年度报告；开展2016年本科教学状态数据的采集和填报工作；启动审核评估迎评工作；进一步完善“教学名师”和“教学新秀”评选工作，开展青年教师讲课竞赛活动；进一步优化“三期”教学检查；继续做好教学督导工作；完善学生信息员信息处理闭路机制；坚持学生到课率月报制、教师教学质量综合评价制。强化专业认证与专业评估，选择若干专业开展工程教育专业预认证；做好临床医学专业认证前期准备工作，推动卓越工程师教育培养计划专业完成工程教育专业认证的申报工作；国家级、省级本科教学工程项目实现新突破。

5.进一步加强实践教学。深入推进校企合作培养人才，创新应用型人才培养模式；进一步落实“一体化·五共同”，加强实践教学改革；优化校外本科、研究生实践教学基地；进一步加强校内实验室建设，继续开展与企业共建省级实习实训基地，适时启动仿真实验教学中心或省级实验教学示范中心申报工作；新增国家级、省级大学生校外实习实践平台。

6.切实加强研究生教育工作。大力开展研究生教育教学改革，提升研究生人才培养质量；加强博士和硕士研究生培养环节制度建设；完善博士研究生申请学位系列材料；开展教育部研究生课程建设试点工作及校级研究生课程建设工作；创新学术学位研究生培养模式；进一步探索跨学院的学位点共建共享共有新机制；加强专业学位研究生质量保证机制和监督体系建设；进一步提高来华博士研究生人才培养质量；省优硕士学位论文数、研究生学位论文抽检合格率位居省属高校前三位。

进一步落实导师遴选制度, 做好导师培训工作，改善导师队伍结构，建立一支以学术型、专业型导师为主体，专兼职相结合的多元化的导师队伍。

继续发挥“2011计划”等协同创新中心平台优势，开展研究生协同培养；拓展研究生校外教育资源，加强研究生工作站建设和管理，着力加强研究生创新基地与工作站内涵建设，探索研究生特色培养机制。

稳步扩大研究生教育规模，圆满完成年度硕士、博士招生任务。

7.加快推进整体一本招生步伐。继续推进一本招生，巩固并提高一本招生的录取比例；改进招生宣传方式，加强招生宣传力度，进一步提高生源质量；圆满完成各类招生任务，启动大类招生试点工作。

8.进一步加强学生的就业工作。完善就业工作体系，明确职能部门与学院的责任和分工；加大本科生和研究生的就业指导；积极鼓励在校大学生自主创业；进一步拓展大学生的就业渠道和空间，提高毕业生就业率。

9.稳步推进成人教育和科技学院工作。拓宽继续教育渠道，探索继续教育转型发展；进一步规范合作办学协议管理，努力规避各类合作办学风险；抓好“技能鉴定中心”和“湖北省干部培训基地”相关工作；积极推进三峡大学科技学院的转型发展。

10.努力拓展留学生教育。进一步完善留学生教育管理体制，加强来华留学生统筹协调工作；稳步拓宽来华留学生招收专业，不断改善留学生学科结构及来源地结构；不断优化交换生结构，加强交换生教育与管理工作；进一步探索与海外高校联合招收、培养研究生的形式与渠道，扩大留学生规模；探索部分专业人才培养与国外院校学分互认工作；加快相关专业的国际行业学会认证工作。

三、以社会需求为导向，加强学科内涵建设

1.力争进入省“双一流”工程。制定三峡大学“双一流”建设指导意见，统筹推进一流大学、一流学科建设工作，力争进入省“双一流”大学建设行列；以大项目为抓手，完成大团队、大中心、大平台学科建设项目竞争性申报工作；做好第四轮全国学科评估参评组织工作，参评学科排名较上一轮有明显提升，力争实现水利工程学科进入前10位，2-3个学科进入前30%；做好学位授权点合格评估工作，完成第一批参评学位点自评及整改工作；做好博士点、硕士点的调整工作；切实做好新增博士点、硕士点的工作。

2.完善学科建设体制机制。启动学校“十三五”学科建设规划实施工作，科学论证学科群组建方案，进一步完善学科建设体制机制，建立学科建设责任体系，学科绩效实施第三方评价；制定ESI学科提升计划，制定水利工程、土木工程学科提升计划；在图书馆建立人文社科文献馆，做好学科建设服务工作。

3.加强学科内涵建设。加强学科方向、师资队伍、科学研究、人才培养、基地建设和学术交流等学科内涵建设；进一步做强水利电力学科，提升水利电力学科在全国的排名，带动相关学科的升级发展；加强生物医药和材料化工行业相关学科建设；加强人文社会科学学科建设，鼓励人文社会学科向应用型文科转型；积极与省市卫计委等相关部门的沟通，加大医学学科的整合力度，有效推进医教协同。

4.加强学科群建设与管理。全面启动8个学科群及生物学、体育学、教育学、信息与通信工程四个一级学科建设工作；加强“水科学与工程”与“电力与新能源”“十三五”省优特色学科群的建设；开展医学部组建方案调研。

四、以学科建设为导向，加强师资队伍建设

1.进一步推进人事制度改革。启动第二轮岗位设置与聘用工作，完成职员制改革试点工作的验收与评估；完善各类人员考核评价机制；推进收入分配制度改革，完善绩效工资实施方案；推进事业单位养老保险制度改革；做好工资结构调整工作，建立基本工资正常增长机制；推进专业技术任职资格评审制度改革。

2.继续加大高层次人才引进力度。不断完善差异化的人才引进机制，实施关键岗位和重大项目负责人全球招聘制度，建立引进人才退出机制；加大优秀青年人才和高水平团队整体引进力度。做好本年度新增教授、博士等高层次人才的引进工作，提高博士学历教师比例；采取有效措施，做好人才稳定工作。

3.继续推进拔尖人才培育计划。实施“领军人才培养计划”、“青年拔尖人才计划”；继续做好专家人才项目的申报工作。做好省级教学名师、新世纪高层次人才、省管专家等人才工程项目的申报。

4.加强人才队伍培养。继续做好博士后招收工作，力争新增博士后科研流动站；力争获批全学科教授任职资格评审权；修订和完善《三峡大学“青年拔尖人才培育计划”管理办法》，调整选拔条件，细化团队建设支持措施，加大对青年人才的培育力度；做好教师发展中心工作，提升教师教学、科研创新、社会实践能力及国际化视野；修订“151”人才选拔管理办法，继续开展“151人才”遴选工作；选派骨干教师出国研修，参加国内访学或专题业务进修，参加外语专题培训，选派教师挂职锻炼培养；选派实验技术人员参加业务培训，进一步完善实验技术人员、其他专业技术人员的考核管理办法。

五、鼓励科技创新，提升服务社会贡献度

1.改革科研管理与评价体制。深化科研管理体制改革，探索有效激发学院科研管理积极性和主动性的制度办法；推进科研管理信息化建设；推进科技评价制度改革，出台体育艺术类成果认定办法，修订《三峡大学科研项目与成果分类评价办法（试行）》，加强科技管理绩效等相关科技管理办法的制定和修订。

2.加强科研平台建设。积极申报省部级及以上重点实验室、人文社科基地等研究平台，做好国家级重点实验室、国家工程研究中心（工程实验室）的申报工作，力争在国家级平台或培育基地方面有所突破；做好申报国家级“2011计划”参与工作；做好已有省级“2011计划”的建设和评估工作；做好校级“2011”计划的培育工作；新建一批省部级及以上重点平台、省级创新群体或创新团队；加强省级人文社科基地建设，做好教育部人文社科重点研究基地的建设与申报工作；做好省级新农村研究院的立项建设工作。

3.积极争取高水平科研项目。加强学科分类指导，力争高级别项目有新突破；科研合同经费持续增长，到账经费达60%以上；国家基金项目获批数保持省属高校的第一位；国家基金重点项目、科技重大专项、科技重点研发计划、杰青、优青等实现新突破。

4.努力实现科研成果新突破。积极做好国家级奖励的培育和申报工作；重点做好以三峡大学为第一完成单位省部级一等奖以上的奖励工作；提升发明专利、检索及复印转载收录（不含会议论文，文科含CSSCI）的数量和质量。

5.加强新型智库建设。进一步加强对哲学社会科学研究力量的整合，继续推动“三峡城市群”研究；继续推动宜昌市地方立法研究院建设；加强国别问题研究，制定尼泊尔研究中心任务白皮书；发挥学科专业优势，积极开展长江经济带生态保护和绿色发展相关研究和基地申报工作，充分发挥学校智库功能。

6.营造良好的学术文化氛围。加强学术委员会建设，充分发挥学术委员会在学科建设、队伍建设、人才培养、科学研究和成果转化以及民主决策、科学决策中的作用；加强学术交流工作，积极搭建学术研究与交流平台，主办或承办一批有影响的全国性或国际性学术会议；加强师生的学术道德、学术规范教育，加强学术行为管理；不断提高《三峡大学学报》学术质量和办刊水平；加强高等教育研究工作，做好教育科学课题申报立项和管理。

六、坚持“双服务”面向，不断提高“双服务”能力和水平

1.提升服务水利电力行业的能力与水平。探索服务水利电力行业学科领域的前瞻性和规律性研究，追踪行业发展动态信息，建立与行业沟通交流常态机制；进一步加强与水利部及水利系统的联系和沟通，深化与南水北调、三峡集团、中国电建、中国能建、国家电网、南方电网及其下属省公司等单位的实质性合作与联系；不断完善教师服务行业的考核评价管理办法。

2.全面推进服务地方工作。继续推进《三峡大学服务宜昌发展规划（2013—2020年）》，积极服务宜昌现代化特大城市建设；鼓励学院联合开展“双服务”；进一步加大与地方政府和企事业单位的合作力度，不断拓展服务社会的范围和领域；加快促进三峡大学技术转移中心与宜昌市成果转化平台的合作；努力将仁和医院建成城东新区的区域医疗卫生服务中心；增加产学研合作基地和战略合作单位，与企业联合申报省级及以上重大专项；扩大服务地方和行业的合作范围和科技成果的转化；做好精准扶贫工作。加强对宜昌本土经济、文化和历史的研究，做好跟踪研究。

3.鼓励科技成果转化。畅通科技成果转化的渠道，进一步探索学校科研成果转化的新途径；继续推进知识产权培训体系建设；筹备设立“科技成果转化与孵化基金”；推进“三峡大学科技文化产业园”项目建设进程；积极支持宜昌市国家知识产权示范城市建设，做好专利创造、培训、宣传与转化工作。

七、加强对外交流与合作，拓展学校事业发展空间

1.加强对外交流与合作。筹备召开三峡大学第二届外事工作会议；加强与教育部、水利部、科技部等国家部委、部属高校、省直单位、省属高校以及科研院所、企业的联系与合作；力争签署“（湖北）省、（水利）部、（教育）部”共建三峡大学的协议；加强与第三方评价机构的沟通联络，提升学校社会声誉。

2.做好理事会、校友会工作。进一步完善校内校友工作的体制机制，充分调动学院工作的积极性；定期召开校友工作会议，定期召开分片区校友分会的沟通会；强化服务校友的意识，利用好资源平台，为校友深造、创新创业、资源共享、帮助其解决发展中的技术问题等方面提供服务；加强校友会和教育发展基金会工作，建立校友捐赠常态化机制，积极争取校友的支持；在人才培养、科学研究等领域与校友开展合作。

3.广泛开展国际交流与合作。积极拓展中外合作办学项目，大力发展留学生教育和对外汉语培训；进一步拓展与我校开展联合办学和学生交换的国外高校，积极开展各类学生交换、游学交流项目；积极筹建海外孔子学院、三峡大学海外教学基地、国别和区域研究基地；积极探索新的中外合作办学形式。

4.做好对外引智工作。积极引进海外高层次人才，落实“世界著名科学家来鄂讲学计划”，聘请世界知名专家来校讲学；推进外籍专家参与国际合作项目。

八、深化内部管理制度改革，提升学校管理能力和水平

1.加快推进依法办学制度体系建设。按照现代大学制度建设要求，加强学校管理体制与运行机制改革研究，进一步落实《三峡大学章程》，进一步落实党委领导下的校长负责制，执行好各项议事规则和程序，提高决策的科学化、民主化和规范化水平。

2.推进内部管理制度改革。积极推进学校综合改革工作；进一步深化内部管理体制改革，优化内部管理体制；继续加强战略规划研究、政策研究、校本问题研究；完善目标管理体系及考核办法等相关制度，启动以绩效考核为导向的目标管理体系论证工作；积极推进预算体制改革，加大绩效评价力度。积极推进财务规范管理。

3.完成学校“十三五”规划及各分规划的审批工作，推进规划的实施。

4.推进资源优化配置工作。落实学校资源有偿使用内部结算与分配的相关规定；修订完善公用房定额核算管理办法；做好中央与地方共建项目和本年度新增资产配置预算、资产验收审核、报废、处置等工作；做好学校节能及弱电管理工作，完善水电资源消耗成本分担机制，完善节能奖励机制和奖励措施。

5.大力推进智慧校园建设。推进信息技术与教学的深度融合，进一步加强网络教学；网格化管理相关管理系统得到有效应用；确保通过教育部信息化试点单位验收；多渠道建设文献资源，加快数字化建设，提升服务智能化水平；推进数字档案馆建设。

6.继续推进后勤社会化改革。进一步推进后勤社会化改革，加快完善教职工住宅小区社会化的管理工作。

7.加快校园基本建设。及早启动水利水电与环境工程教学实验楼、大学生服务中心的建设工作；启动生物制药与材料化工教学实验楼的项目立项报批工作；做好风雨操场和高电压大厅建设工作；完成机械楼电力增容、临床技能训练中心整体搬迁改造工作；完成本年度学校房屋及基础设施维修、改造工作；加强对外引资项目的管理。

8.加快仁和医院的建设和发展工作。加快推进仁和医院新区的建设工作，加快仁和医院的发展；提高仁和医院总体收入水平。

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